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mercredi 6 novembre 2013

Le sport au service de la santé de l’entreprise ?

  1. Le monde de l’entreprise et celui du sport partagent les mêmes valeurs permettant de transmettre des messages forts. Le sport est un formidable support pédagogique, pourvoyeur de situations formatives.
  2. Le sport, que l’on soit acteur ou spectateur, sportif ou non, a toujours fasciné, fédéré et rapproché les peuples.
  3. Le sport transmet des émotions fortes :
    - individuellement de par le dépassement de soi,
    - collectivement de par l’esprit d’équipe qui anime celle qui gagne.
  4. le sport permet à ses pratiquants de se sentir mieux dans leurs corps et donc mieux dans leurs têtes, donc plus per-formant (pratique hygiénique et sanitaire).

Pédagogie, valeurs et sens
Faire du sport en entreprise a un intérêt que si on lui donne un sens concret et un objectif lié aux ressources humaines. Il ne doit pas être uniquement utilisé pour ce qu’il est (outil de bien être et d’équilibre) mais pour les modes opératoires sur lesquels il repose : vivre une expérience, de sa création à l’action en passant par la préparation.
Le projet sportif :
  • est un support pédagogique comportemental et opérationnel. Intégrer un projet sportif dans une structure permet de mettre en situation ses acteurs dans un contexte différent.
  • permet d’améliorer concrètement le climat social en enracinant la cohésion et l’esprit synergique au sein des équipes.
  • permet de partager une expérience émotionnelle forte avec tous les membres de l’entreprise, qu’ils soient sportifs, membres de l’intendance ou qu’ils soient supporters (classification des acteurs de l’entreprise). Le sport est élitiste, le projet sportif ne doit pas l’être.
  • doit être centré sur l’opérationnalisation des compétences internes (savoirs-agir) et participatives.
  • est, en fonction de son objectif (gestion d’une situation sportive au défi), un révélateur de talents et un stimulateur de valeurs (dépassement de soi, solidarité, …)
  • propose une action obligeant ses acteurs à se connaître personnellement (savoir être et limites) et collectivement (écoute, complémentarité, …)
  • s’appuie sur la notion d’objectifs, moyens et stratégie comme dans toute structure.

 Source Agence Apase